多動(dòng)癥需要專業(yè)醫(yī)生結(jié)合癥狀表現(xiàn)、行為評(píng)估及心理測(cè)試綜合判斷,家長(zhǎng)不可自行診斷。
一、核心癥狀表現(xiàn):
注意力缺陷表現(xiàn)為難以持續(xù)專注完成任務(wù),常丟三落四或頻繁切換活動(dòng);多動(dòng)沖動(dòng)表現(xiàn)為無法靜坐、過度喧嘩或打斷他人。癥狀需持續(xù)6個(gè)月以上,且在家庭、學(xué)校等兩種以上場(chǎng)景中出現(xiàn)。
二、專業(yè)評(píng)估流程:
醫(yī)生會(huì)采用精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師填寫的康納斯行為評(píng)定量表、父母訪談及智力測(cè)試。腦電圖或血液檢查用于排除甲狀腺功能異常、癲癇等器質(zhì)性疾病。
三、需鑒別的情況:
活潑好動(dòng)是兒童天性,與多動(dòng)癥的區(qū)別在于行為是否影響社會(huì)功能。聽力障礙、焦慮癥或智力發(fā)育遲緩也可能出現(xiàn)類似癥狀,需通過聽力篩查、心理評(píng)估排除。
日常可記錄孩子行為細(xì)節(jié),如作業(yè)完成時(shí)間、課堂表現(xiàn)等,為醫(yī)生提供參考。保持規(guī)律作息與均衡飲食,限制屏幕時(shí)間,增加戶外活動(dòng)。若評(píng)估確診,行為干預(yù)與家庭訓(xùn)練需同步進(jìn)行,6歲以上兒童可能需配合專注達(dá)等中樞興奮劑,所有治療需嚴(yán)格遵醫(yī)囑。